Ejercicios de adición y sustracción

Primero suma las decenas:

$\textcolor{ff6600}{4}3+\textcolor{009999}{2}2 = 60$

Ahora suma la unidad del primer número:

$60+\textcolor{660099}{3}=63$

Ahora la unidad del segundo número:

$63+\textcolor{cc0000}{2}=65$

Primero suma las decenas:

$\textcolor{ff6600}{2}0+\textcolor{009999}{5}0 = 70$

Ahora suma la unidad del primer número:

$70+\textcolor{660099}{8}=78$

Ahora la unidad del segundo número:

$78+\textcolor{cc0000}{3}=81$

Primero suma las decenas:

$\textcolor{ff6600}{1}0+\textcolor{009999}{8}0 = 90$

Ahora suma la unidad del primer número:

$90+\textcolor{660099}{7}=97$

Ahora la unidad del segundo número:

$97+\textcolor{cc0000}{3}=100$

$2+5=7$

$4+7=11$

$8+9=17$

∘∘∘∘∘+∘∘∘∘∘∘∘

=∘∘∘∘∘∘∘∘∘∘∘∘

$24+3=27$

¡Cuenta los símbolos!

$55+6=61$

¡Cuenta los símbolos!

En total:

$35+18=53$

1. Resta el primer dígito: Como $5$ es menor que $6$, calcula en su lugar $15 - 6 = 9$ y escribe el $1$ en la cifra de las decenas.

2. Resta las decenas:  $5-1=4$

1. Resta las unidades: $9−2=7$

2. Resta las decenas: $1 - 0 = 1$

1. Resta las unidades: $3−2=1$

2. Resta las decenas: $3-2=1$

Resta de izquierda a derecha:

1. Resta las unidades: $3−3=0$

2. Resta las decenas: $4-2=2$

$=20−15=$

$=5$

Solución alternativa

$43−23−15=5$

Resta por escrito en un solo paso:

1. Resta las unidades: Como $3$ es menor que $(3 + 5)$ calcula en cambio $13−(3+5)=13−8=5$ y escribe el 1 al lado de la cifra de las decenas.

2. Resta las decenas: $4-\left(2+1+1\right)=4-4=0$

Resta de izquierda a derecha:

$=(21−4)−7−10=$

Cuenta provisional: $21-4=17$

1. Resta las unidades: Como $1$ es menor que $4$ calcula en cambio $11-4=7$ y escribe el $1$ al lado de la cifra de las decenas.

2. Resta las decenas: $2-1=1$

$=(17−7)−10=\\ =10-10=\\ =0$

Solución alternativa

$21−4−7−10=$

Resta por escrito en un solo paso:

1. Resta las unidades: Como $1$ es menor que $(4+7)$ calcula en cambio $11-(4+7+0)=11-11=0$ y escribe el $1$ al lado de la cifra de las decenas.

2. Resta las decenas: $2-(1+1)=2-2=0$

Calcula primero el paréntesis más interno:

$\textcolor{ff6600}{(153+12)}−[53− \textcolor{009999}{(18+33)}]$

Suma en el paréntesis más interno:

$=\textcolor{ff6600}{165}−(53−\textcolor{009999}{51})$

Haz la resta del paréntesis:

$=165−2$

Resta:

$=163$

Tarea 1:

Resta y suma en los paréntesis interiores:

$=65432−[1589−556]−10=$

Resta en el paréntesis:

$=65432−1033−10=$

Resta:

$=64389$

Tarea 2:

Aplicando la ley conmutativa y asociativa se asegura que el incremento puede ser determinado por la ampliación de todos los números simplemente insertando un 2 para todos los números. Se tiene en cuenta que no se producen ni multiplicaciones ni divisiones.

$2−[(2−2)−(2+2+2)]−2=$

Resta y suma en los paréntesis interiores:

$=2−[0−6]−2=$

Resta en el paréntesis:

$=2+6−2=$

$=6$

$⇒$ El resultado es $6$ veces mayor

Tarea 1:

Resta y suma en los paréntesis interiores:

$=5763+[1299−267−10]=$

Resta en el paréntesis:

$=5763+1022=$

Suma:

$=6785$

Tarea 2:

Aplicando la ley conmutativa y asociativa se asegura que el incremento puede ser determinado por la ampliación de todos los números simplemente insertando un 2 para todos los números. Se tiene en cuenta que no se producen ni multiplicaciones ni divisiones.

$2+[(2−2)−(2+2+2)−2]=$

Suma y Resta en el paréntesis:

$=2+(0−6−2)=$

Resta en el paréntesis:

$=2−8=$

Suma:

$=−6$

$⇒$ El resultado es $6$ veces menor.

Tarea 1:

Resta y suma en los paréntesis interiores:

$=13513−[423−2366+15]=$

Resta en el paréntesis

$=13513+1928=$

Suma:

$=15441$

Tarea 2:

Aplicando la ley conmutativa y asociativa se asegura que el incremento puede ser determinado por la ampliación de todos los números simplemente insertando un 2 para todos los números. Se tiene en cuenta que no se producen ni multiplicaciones ni divisiones.

$2−[(2−2)−(2+2+2)+2]=$

Resta y suma en los paréntesis interiores:

$=2−[0−6+2]=$

Resta en el paréntesis

$=2+4=$

Suma:

$=6$

$⇒$ La solución es $6$ veces mayor.

Tarea 1

$[4531−(2143−1824)]−3213=$

Resuelve y calcula los paréntesis:

$4531−(2100−1800)]−3200=$

$[4500−300]−3200 =$

$4200-3200=1000$

Tarea 2

$[4531−(2143−1824)]−3213=$

Calcula los paréntesis:

$[4531−319]−3213=$

$4212-3213=999$

Tarea 3

$⇒$ No puedes omitir los paréntesis porque el cálculo no es sólo una suma o una multiplicación. De lo contrario, se aplicaría la ley asociativa y se podrían omitir los paréntesis.

Tarea 1

$2005−[(715−309)−(284−197)]=$

Resuelve y calcula los paréntesis

$2000−[(700−300)−(300−200)]=$

$2000−(400−100)=$

$2000−300=1700$

Tarea 2

$2005−[(715−309)−(284−197)]=$

Calcula los paréntesis:

$2005−(406−87)=$

$2005−319=1686$

Tarea 3

⇒ No puedes omitir los paréntesis porque el cálculo no es sólo una suma o una multiplicación. De lo contrario, se aplicaría la ley asociativa y se podrían omitir los paréntesis.